作者：吳韻儀 出處：天下雜誌 410期 2008/11
一位初出校門的女老師，意外進入被幫派、槍枝包圍的中學教書。
她如何扭轉這群孩子的人生？
美國西岸的洛杉磯，充滿明星夢想的好萊塢之城，到處傳頌著扭轉命運的故事。現在，又多了一位改變生命的明星，她叫做艾琳．古薇爾（Erin Gruwell）。
二○○七年上映、今年秋季在台灣有線頻道上不斷重播的電影《街頭日記》，裡面 那位 老師，就是古薇爾的真實人生故事。
古薇爾從大學抱著主修英文與教育的學位畢業，意外地進入被幫派、槍枝包圍的洛杉磯市區中學教書。面對充滿憤怒的拉丁、非洲裔青少年，才從學校畢業、總是戴著串白色珍珠項鍊的古薇爾，顯得特別脆弱。但是她沒有被嚇跑。
價值觀影響人的一生
「如果我們每個人都放棄，」古薇爾堅定又帶著憐惜地說，「他們就只是個統計數字，」淪落成沒有人想正視的吸毒、犯罪人口。挑戰激發創新，古薇爾以鼓勵寫個人故事的方式，重新激發這群頑劣少年的學習興趣，把他們拉向正途。
但是，改變這群青少年最大的，是重新建立價值觀。
「最後決定成功與否的，是價值觀，」古薇爾深信，許多青少年入歧途、失去學習動力，其實是從來沒有人好好教他們尊重、負責任這些核心價值，「這些才是影響人一生的巨大力量。」
「我們必須先重建孩子的核心價值，」古薇爾認為這是她教育的最大工作，「讓他們相信，負責任，好事就會發生。」
但是，這比教任何科目都困難，「現在孩子的世界太不一樣了，」古薇爾指出。她所面對來自社會底層的孩子，許多是母親未婚懷孕、接受政府救助，從來不工作，「成長在這樣環境的孩子，在生命經驗裡沒有看過什麼叫做負責任，要他們怎麼學習負責？」
古薇爾是老師、也像個媽媽，把價值觀的學習，編織到每一次活動之中，從體驗中學習。
古薇爾把學生寫的個人故事集結成書後，帶著學生一起到華盛頓特區送給教育部長。那是許多學生第一次搭飛機、住五星級旅館的旅程，有些孩子只能找到塑膠袋裝行李。出發前，古薇爾一再叮囑，簡陋沒有關係，態度最重要，大家要守秩序、有禮貌、不要喧嘩。
一進旅館大廳，正好碰上一群貴族私校的中學生，光鮮的打扮加上名牌行李箱，就像電影場景；但是他們喧鬧、惡作劇的樣子，也跟惹人反感的富家子弟電視情節一樣。當晚，古薇爾與她的學生得到意外的禮物，因為他們行止規矩，飯店反而幫他們辦了一場小型歡迎派對。
「尊重、負責，與財富、身分無關，」古薇爾說，她希望學生從中體會、相信，「尊重責任、負起責任，也就會得到對方的尊重。」
古薇爾很清楚，她一個人的力量很薄弱，她請各行各業跟學生演講、參與活動，其中有位關鍵的台灣企業家，就是金士頓創辦人杜紀川。
一堂寶貴的信任課程
「我是那群學生的老師，」古薇爾比喻，「杜紀川是他們的人生導師。」杜紀川出錢，讓古薇爾的學生擁有自己的書、自己的電腦；杜紀川更花時間參與，用行為的典範馴服這群桀驁的少年。
有一次古薇爾帶著學生與杜紀川一起吃飯，杜紀川開著數百萬美元的名車到餐廳門口，每個人都瞪大了眼睛。杜紀川看到了，一下車，竟然把車鑰匙丟給一個孩子，說，「你開去逛逛！」那名拉丁裔學生握著鑰匙幾秒鐘，滿臉狐疑轉為興奮，真的跳上車、消失在高級的比佛利區馬路上。真實的考驗，從此開始，這孩子真的值得信任嗎？
十幾分鐘後，拉丁孩子把車開回杜紀川面前，很酷的說了聲「Cool!」短短的十分鐘，贏得信任與尊重的經驗，在十幾歲少年的心理，烙下永遠的印象。
「負責，是要對整個人生負責，一天也無法鬆懈，」杜紀川相信，他也有青年孩子，「不是到速食店打工、念完高中就叫負責。」這些出身貧窮的青少年，早就知道天下沒有白吃的午餐，但是人生的誘惑如此之多，只有培養堅強的價值觀，才是握著顛撲不破的指南針。
現在的學習方式，太重視外在的評量，常讓我們忽略了，最大的動力，可能是久未被灌溉的價值。我們負責任嗎？這才是最大的挑戰。
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